SLUBlog

Wo Wissen entsteht, sind Urheber im Spiel - und Urheber haben Rechte. Aber welche eigentlich genau und was bedeutet das für den praktischen Studien- und Forschungsalltag? Unsere KollegInnen beraten zu allen möglichen Themen im Spannungsfeld zwischen Urheberrecht und Wissenschaft. Sie geben hier die wichtigsten Leitlinien zur Orientierung an die Hand und freuen sich auf Kommentare, Fragen usw.!

Falschmeldungen - auch solche, die gezielt für propagandistische Zwecke eingesetzt wurden - gab es schon immer. Dass sie neuerdings als Gefahr für die demokratische Debattenkultur gelten, liegt am Internet und den sozialen Medien: Denn hier wird ihre weltweite Verbreitung in unfassbarer Geschwindigkeit möglich. Besonders jetzt, kurz vor den Europawahlen, sind Fake News wieder in aller Munde und erneut wächst die Besorgnis um eine gezielt falsch informierte Öffentlichkeit. Seit 2017 steht…

Vor 10 Jahren, am 25. November 2008, ging der zentrale Datenbankservice für die sächsischen Hochschulen "Databases on demand" (DBoD) an den Start. Damit können über 1.600 Datenbanken heute online und mit einem Klick durchsucht werden: schnell, komfortabel, zeit- und ortsunabhängig, direkt aus dem Bibliothekskatalog heraus.

Beim OERcamp Ost vom 27. bis 29. November 2017 diskutierten und tauschten sich Praktiker aus der Open Educational Resources (OER)-Bewegung aus. Auch die SLUB stellt Kursmaterialien offen zur Nachnutzung zur Verfügung.

Als Beitrag zur internationalen Open Access Week 2017 stellte sich am Mittwoch letzter Woche die Kontaktstelle Forschungsdaten Forschenden der TU Dresden vor. Neben der Möglichkeit, sich einen Überblick zum Thema Forschungsdaten zu verschaffen, wurde auch das Diskussionsangebot von Vielen genutzt: An vier Tischen nahm das Team der Kontaktstelle Fragen zu den Themengebieten Open-Access-Publikation von Forschungsdaten, Tools und Services, rechtliche Aspekte und insbesondere Datenschutz entgegen.…

Die Kontaktstelle Forschungsdaten verfolgt das Ziel, bei der Entwicklung und Implementierung nachhaltiger Strategien zur Verwaltung und Nachnutzung von Forschungsdaten beratend zur Seite zu stehen. Dabei werden Beratungsangebote mit konkreten technischen Infrastrukturservices kombiniert. Anlässlich des Starts der gemeinsamen Service-Stelle im Sommer 2017 laden die Partner der Kontaktstelle (ZIH, SLUB Dresden, Institut für Geistiges Eigentum Wettbewerbs- und Medienrecht (IGEWeM),  sowie der…

Das Team der SLUB hat wieder Grund zum Feiern: Neben der Auszeichnung des Makerspace als „Zukunftsgestalter in Bibliotheken 2017“ wurde ein Kooperationsprojekt mit der TU Dresden mit dem 3. Preis im Best-Practice-Wettbewerb „Evaluation und Assessment bei der Vermittlung von Informationskompetenz“ ausgezeichnet. Eine Fachjury aus Vertretern des Deutschen Bibliotheksverbands (dbv), des Vereins Deutscher Bibliothekare (VDB), der Kommission Informationskompetenz, der Hochschulrektorenkonferenz…

„Opa erzählt vom Krieg“, oder: Als Autor dieses Blogpostings möchte ich erstmal kurz davon plaudern, wie es sich in den 1990er Jahren in einer wissenschaftlichen Bibliothek angefühlt hat. (Ich war dabei, als studentische Hilfskraft, damals!!) Damals – da sah es so aus, als könnten, ja müssten die MitarbeiterInnen wissenschaftlicher Bibliotheken die „Gatekeeper des Wissens“ bleiben. Aus den Abos für gedruckte Zeitschriften waren Subskriptionen digitaler Zeitschriften geworden, an die man nur…

Unser Ziel: Euch mit Methodenwissen für Facharbeiten fit machen. Der Kurs findet teilweise online in der Lernplattform OPAL statt: Von der Idee zur Facharbeit: ein Einstieg ins wissenschaftliche Arbeiten für Schülerinnen und Schüler In drei Modulen beschäftigen wir uns mit (fast) allem, was zur Erstellung einer Facharbeit oder einer 'Komplexen Leistung' gehört. Die SLUB stellen wir euch in einer animierten eLecture vor. Danach treffen wir uns persönlich in der Bibliothek in einem…

Die Facharbeit ist eine der ersten umfassenderen wissenschaftlichen Arbeiten, die ein Gymnasiast in seiner Schullaufbahn schreibt. In unseren Kursen für Lehrerinnen und Lehrer wird das Wissen zur Vermittlung fachübergreifender Recherchekompetenz zur Erstellung einer Facharbeit aufgefrischt. Neue Termine: 16. und 17. August 2016, jeweils 16:30-18:00 Uhr. In den Kursen wird das Verständnis für die Qualitätsunterschiede bei Literatur (Quellenbewertung) und der Mehrwert einer wissenschaftlichen…

Der richtige Umgang mit Forschungsdaten wird zunehmend wichtiger. Die im wissenschaftliche Prozess entstehenden Daten bilden eine wichtige Grundlage, um die eigene Arbeit nachvollziehbar zu gestalten. Nachgenutzte Forschungsdaten dienen aber auch als Quelle für neue Forschung. Wissenschaftliche Institutionen und Förderorganisationen verlangen deshalb inzwischen bereits bei der Antragstellung eine umfangreiche Auseinandersetzung mit dem Thema und konkrete Planungen zum Daten- und…

Vor einer Weile erreichte uns via Twitter die Anfrage, ob in der SLUB nicht die Möglichkeit bestünde eine offene Wikipedia-Sprechstunde abzuhalten. Die SLUB ist selbstverständlich offen für den Austausch von und mit (lokalen) Wissenscommunities. Wir laden herzlich dazu ein und sind gespannt auf die Kooperation. Für Details zitieren wir einfach die Wikipedia-Seite der Dresdner Wikipedia-Gemeinschaft: Was ist die „Wikipedia-Sprechstunde“? Die Wikipedia-Sprechstunde ist ein offenes Format,…

Erst vor einem Monat gab es mit "Die Bibliothek und das Lernen der Zukunft" einen #EDchatDE, auf den wir gerne hingewiesen haben. Das Thema des heutigen 117. Ausgabe berührt ebenso wie kaum ein anderes Informationssuchende wie Informationsdienstleister – etwa Bibliotheken im Allgemeinen und uns als SLUB im Besonderen. Daher erneut ein herzlicher Aufruf zur regen Teilnahme. Zur Erinnerung - #EDchatDE ist ein wöchentlicher Twitterchat: Lehrerinnen und Lehrer, Bildungsinteressierte aus…